Vom Ideenchaos zur klaren Forschungsfrage: Studierende gezielt begleiten
Am Anfang eines wissenschaftlichen Projekts steht selten eine klar formulierte Forschungsfrage. Stattdessen erleben viele Studierende ein Ideenchaos: vage Interessen, zu breite Themenfelder, widersprüchliche Ansätze und der Druck, etwas „Relevantes“ zu…